专业融合培养的诠释
在中专阶段，学生年龄相对较小，当前的专业设置理念主要对应于工业3.0时代，然而时代已经进入4.0时代。因此，领创教育在专业教学中采取复合专业、多专业融合课程的方式，以适应未来社会的发展需求。
这种教学方式摒弃了过时的课程，注入前瞻性的课程，着眼于学生的自由发展，形成生态职教全能思维教育模式。用公式表示就是“计算机（人工智能）科技+基础文化+多行业领域素能（工作坊）”。
需要明确的是，中专专业并不是你未来的专业，大学是按大类招生。邯郸市领创中等专业学校响应教育部号召，对初中起点的孩子采取“大类招生”原则，全科思维教学设计，按照互联网+360生态专业设计，满足学生未来学习生活的需求，更满足学生未来多个方向发展的需求。
领创学生在中专期间就都可以获得全国计算机等级证书，这是很多大学生在应聘时列在简介中的最重要证书。
学生们刚进入中职阶段的学习，对专业的学习和未来的发展前景都不了解，大类招生就解决了学生们选择专业的难题。领创新生入学后优先学习职业通识，尝试练习各项特长，等真正了解专业对应职业的内涵，结合个人的兴趣再做选择。所以你在报考我们学校时，不要被下面列出的专业限制。
如果你希望的专业没有在下面列出，直接选择计算机应用专业即可。入学后学校会根据你的专业兴趣和对各专业的了解等，由专业教师指导你填报专业。
总的来说，专业融合培养旨在为学生提供更广阔的发展空间，培养具有全面技能和适应性的未来人才。领创教育致力于为学生提供优质的教育资源和教学环境，帮助他们实现个人潜力和职业发展。
一 专业名称 计算机应用
专业代码 710201
职业面向：面向计算机维修工等职业，计算机软件与硬件操作、信息管理工程技术等岗位（群）。
融合专业方向：直播短视频、数字驿站、互联网+影视编导、5G网络信息安全工程师
职业类证书举例
职业资格证书：计算机技术与软件专业技术资格
职业技能等级证书：数据采集、WPS 办公应用、Web 前端开发
接续专业举例
接续高职专科专业举例：计算机应用技术、计算机网络技术、数字媒体技术、信息 安全技术应用
接续高职本科专业举例：计算机应用工程、网络工程技术、数字媒体技术
接续普通本科专业举例：计算机科学与技术、网络工程、数字媒体技术
专业优势：
计算机应用专业实训基地被市教育局评为“市级示范实训基地”
专业教师杨朝辉出版专业教材《微机原理及应用实验指导书》（电子科技大学出版社 ISBN：9787564794750）
专业教师王传福出版专业教材《信息技术应用教程（微课版）》（延边大学出版社 ISBN：9787564787967）
专业教师软件著作权8项
2023年邯郸市职业技能大赛信息化办公项目一等奖6人，二等奖2人，三等奖1人，3名教师获优秀指导教师
专业教师李兵、耿丽梅获“1+x”师资培训结业证书
邯郸市唯一一所对口升学进入本科民办中职学校
校企合作企业4家
二 专业名称 网站建设与管理
专业代码 710209
职业面向 面向网站开发、网站管理与维护、Web 前端开发等岗位（群）。
融合专业方向：网络推广、融媒体运营、新电商运营、全媒体运营、程序设计与开发、网站运维
职业类证书举例
职业技能等级证书：Web 前端开发、网店运营推广、网络系统建设与运维
接续专业举例
接续高职专科专业举例：计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、移动互联应用技术、移动应用开发
接续高职本科专业举例：计算机应用工程、软件工程技术、网络工程技术
接续普通本科专业举例：计算机科学与技术、软件工程、网络工程
专业优势：
网站建设与管理专业被市教育局评为“市级骨干专业”；
网站建设与管理专业校企合作被市教育局评为“领创中专-柏润嘉华校企合作共同体”
网站建设与管理专业教学团队被邯郸市教育局评为“邯郸市第二批职业教育教师教学创新团队”
网站建设与管理专业教学团队研发的“众云小程序平台”被邯郸市工业和信息化局评为“邯郸市中小企业公共服务示范平台”。
专业教师逯道路出版专业教材《计算机网络技术基础》（电子科技大学出版社 ISBN：9787577001845）
专业教师软件著作权10项
2023年邯郸市职业技能大赛网页设计项目二等奖2人，三等奖3人，2名教师获优秀指导教师
择校平台获省一等奖，国家三等奖
专业教师康丽霞、逯道路指导学生的参赛作品《职教SaaS产教融合实训平台》荣获河北省第三届中华职教双创大赛省级优秀奖
专业教师康丽霞、李亚指导学生的参赛作品《产教融合实训云平台》荣获邯郸市双创大赛二等奖
专业教师逯道路、吕振磊指导学生的参赛作品《兴趣课堂在线选报系统平台》荣获邯郸市双创大赛二等奖
专业教师逯道路、王传福指导学生的参赛作品《核酸信息比对系统平台》荣获邯郸市双创大赛二等奖
与上市企业晨光生物合作共建大健康产业学院
校企合作企业4家
三 专业名称 艺术设计与制作
专业代码 750101
职业面向 面向文化艺术行业的工艺美术与创意设计、视觉传达设计、美术编辑等岗位（群）。
融合专业方向：艺术非遗表演、模特与服饰、艺术+UI设计、美容美发、形象设计、平面设计、视觉传达设计、摄影摄像
职业类证书举例
职业技能等级证书：产品创意设计、文创产品数字化设计、界面设计
接续专业举例
接续高职专科专业举例：视觉传达设计、广告艺术设计、包装艺术设计、摄影与摄像艺术
接续高职本科专业举例：视觉传达设计、数字影像设计
接续普通本科专业举例：艺术设计学、视觉传达设计
专业优势：
专业教师张红辉出版专业教材《微课设计与制作》（电子科技大学出版社 ISBN：9787577002910）
2023年邯郸市职业技能大赛平面设计及项目一等奖1人，二等奖4人，三等奖3人，3名教师或优秀指导教师
2023年邯郸市职业技能大赛动画片制作项目二等奖4人，2名教师获优秀指导教师
成语文创笔获省一等奖，国家三等奖
省一等奖
专业教师李华、俎维伟指导学生的参赛作品《布艺饰品》荣获河北省第二届非遗创新大赛三等奖、非遗教学成果获省二等奖
专业教师李华、袁凯月指导学生的参赛作品《平安喜乐香包》荣获邯郸市双创大赛三等奖
四 专业名称 物联网技术应用
专业代码 710102
职业面向 面向物联网安装调试员等职业，物联网设备安装与调试、物联网系统运行与维护、物联网系统监控、物联网产品制造与测试、物联网项目辅助开发和售后技术支持等岗位（群）。
融合专业方向：工业机器人、VR智能、虚拟现实应用设计、智能家居设计
职业类证书举例
职业技能等级证书：物联网智能家居系统集成和应用、物联网安装调试与运维、物联网工程实施与运维、智慧楼宇物业管理
接续专业举例
接续高职专科专业举例：物联网应用技术、工业互联网技术
接续高职本科专业举例：物联网工程技术、工业互联网技术
接续普通本科专业举例：物联网工程、计算机科学与技术
专业优势：
专业教师王传福出版专业教材《人工智能基础》（电子科技大学出版社 ISBN：9787564787967）
学生参加“全国青少年劳动技能与智能设计大赛（AILD)全国决赛（教育部白名单项目）”斩获全国二等奖，河北省唯一获奖的中职学校；
专业教师康丽霞、逯道路指导的《智能健康手环，助力宝宝成长》项目荣获邯郸市双创大赛三等奖；
五 专业名称 无人机操控与维护
专业代码 660601
职业面向 面向无人机驾驶、无人机组装、无人机维护等岗位（群）。
融合专业方向：无人机驾驶与维护、无人机操控、无人驾驶技术应用、智慧汽车、汽车美容与电子改装
职业类证书举例
职业技能等级证书：无人机驾驶、无人机组装与调试
接续专业举例
接续高职专科专业举例：无人机应用技术、机电一体化技术、无人机测绘技术
接续高职本科专业举例：无人机系统应用技术
接续普通本科专业举例：无人驾驶航空器系统工程
专业优势：
邯郸市唯一一所开设此专业的中职学校
拥有邯郸市最大的室内无人机试飞场馆
六 专业名称 幼儿保育
专业代码 770101
职业面向 面向保育师职业，幼儿保育、生活照护、幼儿安全健康照护、幼儿早期发展支持等岗位（群）。
融合专业方向：研学指导师、旅游指导师、营养与健康指导师
职业类证书举例
育婴师、保育员
接续专业举例
接续高职专科专业举例：学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理
接续高职本科专业举例：学前教育、婴幼儿发展与健康管理
接续普通本科专业举例：学前教育
专业优势：
2023年邯郸市职业技能大赛幼儿保育项目二等奖3人，1名教师获优秀指导教师
专业教师封维维出版专业教材《教育心理学十一讲》（成都时代出版社 ISBN：9787546433325）
专业教师郑小杰、吴亚非指导学生的参赛作品《茶咖空间》荣获邯郸市双创大赛二等奖
专业教师郑小杰指导学生的参赛作品《文创汇平台》荣获邯郸市双创大赛三等奖
专业教师康丽霞、李小杰指导学生的参赛作品《《河北省青少年素质教育研学平台（微信小程序）》荣获邯郸市双创大赛三等奖
专业教师刘珊珊带领学校舞蹈队参加邯郸市教育局第十八届体育节啦啦操自选组获第二名
专业教师周苏丹带领学校舞蹈队参加邯郸市教育局第十八届体育节啦啦操花球组获第三名
七 专业名称 社会福利事业管理
专业代码 790103
职业面向 面向孤残儿童护理员、失智老年人照护员等职业。
融合专业方向：运动训练、康养服务、健康服务与管理、康复技术、老年人服务与管理、智慧家政服务、
职业类证书举例
职业技能等级证书：老年照护、失智老年人照护、老年康体指导
接续专业举例
接续高职专科专业举例：社会工作、智慧健康养老服务与管理
接续高职本科专业举例：社会工作
接续普通本科专业举例：社会工作
专业优势：
专业教师王传福出版专业教材《礼仪规范教程》（电子科技大学出版社 ISBN：9787564789268）
专业教师杨紫清带领学校轮滑队参加‘京津冀’轮滑邀请赛分别斩获一、二、三等奖
专业教师申旭刚带领学校武术队参加雄安杯’传统武术斩获青年男子组第一名第二名；
专业教师郑小杰、张红辉指导学生的参赛作品《善食APP平台》荣获邯郸市双创大赛三等奖
专业教师康丽霞、郝亚男指导学生的参赛作品《心灵之舞》荣获河北省第四届中华职教双创大赛省级优秀奖；
八 专业名称 会计事务
专业代码 730301
职业面向 面向会计专业人员职业，企业事业单位出纳、会计和财税代理服务、会计信息系统运营服务等岗位（群）。
融合专业方向：财务会计、管理会计、保险与金融、投资理财、会计电算化
职业类证书举例
职业技能等级证书：智能财税、财务共享服务、业财一体信息化应用
接续专业举例
接续高职专科专业举例：财税大数据应用、大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理
接续高职本科专业举例：财税大数据应用、大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计
接续普通本科专业举例：会计学
专业优势：
专业教师冯改霞出版专业教材《英语综合教程》（电子科技大学出版社 ISBN：9787577002675）
