3月15日，私塾美育机构的孩子们来到领创中等专业学校，开启了一场别开生面的研学之旅。作为河北省青少年素质教育研究会授予的“全省青少年素质教育研学基地”，领创学校以其独特的科技教育资源和先进的教育理念，吸引了众多学生和家长的目光。此次研学活动的亮点之一，便是领创校园内的“科学小车”，它不仅为孩子们带来了动手实践的乐趣，更为当下的科技教育注入了新的活力。
科学小车是领创学校推出的一款创新型教育产品，旨在通过动手实践和亲子互动，推动AI时代的先进教育思想落地。它不仅为市民提供了最前沿的科技学习工具，还将世界先进的教育理念如CD10思维、STEAM理念等带入普通家庭，帮助青少年在PBL（项目式学习）的指导下，实现科技学习的飞跃。
科学小车的设计理念打破了传统教育中“逼孩子学习”的模式，转变为“陪孩子动手”的趣味学习方式。
通过动手实践，孩子们的学习效果远超三年死记硬背式的传统教育模式。这种教育方式不仅培养了孩子们的动手能力，还激发了他们的创新思维，助力他们成为既会动脑思考，又能勤动手操作的综合型人才，满足了社会对工匠型人才的迫切需求。
领创学校还通过科学小车构建了“玩具共享屋”，在这里，思维碰撞出创意的火花，志同道合的孩子们成为创客朋友，携手创造青春的奇迹。领创学校秉持“无畏+动手+动脑成功一半”的理念，激发了孩子们的无限创新潜能，培养了他们的团队合作精神和解决问题的能力。
领创学校还通过科学小车构建了“玩具共享屋”，在这里，思维碰撞出创意的火花，志同道合的孩子们成为创客朋友，携手创造青春的奇迹。领创学校秉持“无畏+动手+动脑成功一半”的理念，激发了孩子们的无限创新潜能，培养了他们的团队合作精神和解决问题的能力。
领创学校还通过科学小车构建了“玩具共享屋”，在这里，思维碰撞出创意的火花，志同道合的孩子们成为创客朋友，携手创造青春的奇迹。领创学校秉持“无畏+动手+动脑成功一半”的理念，激发了孩子们的无限创新潜能，培养了他们的团队合作精神和解决问题的能力.
