科技教育双擎驱动,领创新模式点亮未来_领创中专 - 邯郸市领创中等专业学校

科技教育双擎驱动,领创新模式点亮未来


时间:2025-04-02   来源:校办室   点击:77


2025年4月1日,邯郸市曲周县郦商小学的操场上,一场科技教育领域的革新盛典拉开帷幕。

由河北省青少年素质教育研究会主办,邯郸市领创中等专业学校、深圳金大(邯郸)人工智能基地协办,曲周县郦商小学承办的"科学小车与移动科学馆共享系统"发布仪式,将"曲周科技小院"的全国影响力与"领创科学小车"的创新实践深度融合,为"双减"政策下的科学教育注入双重活力。 

在曲周县这片孕育过全国首个科技小院的沃土上,邯郸市领创中等专业学校携深圳金大(邯郸)人工智能基地,以"科学小车与移动科学馆共享系统"为纽带,构建起科技教育普惠化的立体网络。

这一创新项目不仅延续了曲周科技小院"扎根乡土、服务三农"的情怀,更将AI时代的科技元素注入基础教育血脉,为县域教育均衡发展提供了"双擎驱动"的新范式。

参与此次活动的领导与嘉宾:河北省青少年素质教育研究会副会长、河北省青少年素质教育研究会邯郸市工委会会长贾向荣,邯郸市领创中等专业学校董事长李入元教授,深圳金大(邯郸)人工智能基地袁江,曲周县郦商小学校长关建相。


活动现场,近4000名师生与各界代表共同见证,20余辆搭载机器人、VR体验、物理实验等模块的"科学小车",正以移动科学馆的形态,开启一场覆盖全县中小学校的科技巡展。

▇ 多方合力,推动科技教育普惠化


科学小车与移动科学馆共享系统的推出,是推动素质教育均衡发展的重要举措,旨在让更多偏远地区和基层学校的孩子们近距离接触前沿科技,激发科学兴趣,培养创新思维。

邯郸市领创中等专业学校董事长李入元教授详细介绍了项目设计理念:在AI技术重塑教育形态的今天,领创中等专业学校以其前瞻性的教育理念,开创性地将职业教育资源转化为普惠性科学教育供给。

这一创新模式不仅是对"双减"政策的积极响应,更是县域教育在新时代的突围之举。"从曲周科技小院的扎根乡土,到科学小车的移动共享,我们正在书写中国县域科学教育的崭新篇章。"未来,这个融合了"校企社"三方之力的创新平台,必将点燃更多青少年的科学梦想,为教育强国建设注入源源不断的创新动能。

沉浸体验,点燃学生科学热情

沉浸体验,点燃学生科学热情

在近期各地招聘会上,算法工程师岗位一跃成为 “顶流”。随着人工智能技术的迅猛发展,带动整个人工智能行业求职招聘量激增。



活动现场精彩纷呈,20余辆主题鲜明的"科学小车"化身流动的科技乐园,成为全场瞩目的焦点。在专业讲解员的引导下,孩子们在各个主题车前流连忘返,亲身感受着科技与传统的魅力。

六年级张同学在"磁生电"装置前的惊叹,四年级王同学解开孔明锁的坚持,三年级赵同学展示自制电子台灯的自豪,勾勒出"做中学"理念的生动实践。环保创意车旁,废旧塑料瓶变身花盆的奇迹;激光打标车前,刻满名字的文具备受追捧,这些场景无不印证着"双减"政策下,科学教育对学生核心素养的滋养。

▇ 展望未来,构建科学教育新生态


展望未来,领创科学小车将以共享移动科技馆、图书馆、创客馆、AI馆、研学馆的多元形态,编织成一张覆盖城乡的科技教育服务网。


它不仅是玩具共享车,让贫困家庭的孩子们也能触摸到前沿科技的魅力,享受"玩中学"的乐趣;更是共播一体车,为街头巷尾的小店插上直播经济的翅膀,让传统商业焕发新生。对于失业群体,科学小车化身技能再就业的暖心驿站,通过模块化课程设计,助力他们掌握AI时代的新技术,重拾生活信心。作为AI时代教育思想的推动者,科学小车承载着CDIO思维、STEAM理念的火种,以"最低价、最前沿"的教育产品,打破优质教育资源的城乡壁垒。通过PBL项目式学习指导,青少年将在实践中探索科技奥秘,让创新思维成为社会进步的源动力。这列承载着知识、希望与梦想的科学列车,正驶向更加广阔的天地,将科技的种子播撒进千家万户,让未来教育的图景照进现实。活动最后,全体参会人员合影留念,共同记录了这一美好瞬间。随着镜头的定格,本次“科学小车与移动科学馆共享系统”发布及启动仪式也圆满落下帷幕。但相信,这只是一个开始,未来,科学小车和移动科学馆将走进更多的校园和社区,点燃更多人的科学梦想。