尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

下午好！

时间如水，岁月如歌。从教8年有余，思想的成长与改变是不可思议的!

依稀记得进入领创的样子，年轻但不沉稳，朝气却不自信，对待工作态度、工作方法很是青涩。在领创的6年里，褪去青涩变得成熟，变得沉稳，变得处事不惊，这些改变全都来自于6年来教学工作的每分每秒，这里边既有领导的关心、同事的帮助，也有自己的艰辛的努力，这也来自与学生以及家长最真实的交流和互动，来自于每次或欣喜或失望或振奋或彷徨的难忘经历，这些让我深刻的体会到做教师的艰辛和快乐，回顾自己走过的6年，我有些成长感悟想与各位同仁们分享：

坚守重任、不负使命

“国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。作为一名教师深知身上的重任，国家兴衰在于教育，教育的根本在于教师。一个学生对于教师而言只是55分之一，但是对于一个家庭而言却是全部，我们的一言一行也许会改变孩子的未来，从而影响着一个家庭。我们深知领创的学子与众不同，如果他们没有遇到领创，没有遇到领创的老师们，他的未来将何去何从？

在这次暑期的为期5天4夜的峰峰研学活动中，有位男生胆小不自信，从入营的时候看不出任何的不同，在研学的第一天没有缘由的哭泣，父母很惯着孩子，一打电话就要孩子回家，这不是在帮助孩子成长，而是慢慢的毁掉一个孩子，经过与家长的长达2个小时的沟通，我态度温和而又坚决，委婉告诉家长不同意孩子回家，我觉得领创教育比家长更有发言权。经过我与孩子沟通，樊老师、陈老师的助攻，孩子留了下来并坚持到最后，家长看到孩子的成长和改变，由衷的感谢，留言告诉我没有比我们领创更好的学校了。

正因为遇到领创，遇到领创尽心尽责每一位教师，他才在这里重新开始，燃起斗志，正向成长，对生活充满热情，对未来有期待，这是我们领创教育的魅力，挖掘学生潜力，改变学生命运。

坚持做真教育、好教育

著名教育家陶行知先生说过：千教万教教人求真，千学万学学做真人。我们应该求真知，做真人，讲诚信。做教育不难，但是做好教育很难。

领创教育在发展27年里，是李校长的教育情怀，要做好教育的决心吸引着每一个领创人，讲科学，讲事实求实，讲因材施教的教学理念让我们看到领创是做真正的教育，是做有温度的教育，是做诚信的教育，因为我们参与见证很多的学生从这里破茧成蝶，改变自己，改变家庭，改变命运。我们才会更加坚信自己选择，要与领创共命运、共奋斗、共成长。

好教育就是成就人才的教育，不仅培养专业技术过硬的人才，更是在会做人会做事更胜一筹。教育学生本就是长期而复杂的工作，更是当下最有价值的工作，教学相长，与学生同成长。

来到领创工作的几年里，我见证从进入领创到走上工作岗位的学生，从我入职共计毕业五届大专学生共计500多学生，自己也亲自带过三届毕业生，共计300多人，真是验证领创对人才培养的模式与理念。我们的教育是为学生一生的发展和幸福奠定基础，的确如此。

我带的学生里有两个是亲姐弟，都是从领创走出去，都在北京挣着高薪，过着高级白领的生活。姐姐是2014年入学的学生，当年姐姐高考500多分，在北京从事运营策划工作，弟弟是2015年学生，从武校转到这里，在北京从事程序相关的工作。经过我们领创两年的培养，都实现人生的逆袭。如果没有领创姐姐也许只是普通本科的学生，弟弟也许就是一名武校的中职学生，可能也在为工作奔波，过着最普通的生活吧。这就是我们领创的神奇的地方，也是领创教师团队最有魅力的地方，像这样的例子真的太多太多。因此我对领创的教育充满着希望，充满着热情，我相信更期待实现领创教育成为教育届NO.1的梦想，相信不会太久。

站在新学期的起点上，我想和各位共勉一段话：每天坚持一点点，就是领先的开始！每天多做一点点，就是成功的开始！每天创新一点点，就是卓越的开始。

最后祝愿敬爱的领导们：双节快乐，万事如意，祝愿亲爱的老师们：双节快乐，心想事成。

祝愿我们的领创，明天更加灿烂辉煌！

谢谢大家！