【喜报】
在全国第四届“巴纳杯”光板乒乓球比赛中，邯郸乒协党支部书记李小丽率领河北邯郸光板分会男、女队参加比赛并取得优异成绩。
其中邯郸领创教育女队获得团体第五名的好成绩，邯郸双星名人队获得男子团体第三的好成绩，张义兵获得男子冠军。
邯郸团队获得大会组委会颁发的全国优秀精神文明奖团队。让我们为邯郸队喝彩，为领创教育代表队喝彩，他们为邯郸争得了荣誉。
本次大赛高手林立，来自国家队的许多光板运动员也参加了本次比赛，是一次难得的学习分享和交流球技的机会。
邯郸乒协党支部书记李小丽在领创指导学生学习
乒乓球是中国的国球，这项运动是集健身、竞技和娱乐为一体的运动，同时又是技术和战术完美结合的典型。打乒乓球不止是拥有一项特长，而是在打球的过程中，学会刻服，学会勤奋，学会控制情绪，学会做人！
“第二课堂”乒乓球训练既能锻炼学生的协调,反应能力,同时又能培养学生对"国球"的热爱,因此,在领创的教学中打造精英的乒乓球团队是十分必要的。
中国体育经理人，邯郸市乒协党支部书记，邯郸杰宇体育文化发展有限公司董事长李小丽为领创的学生们开启“李小丽十节课教学法”，帮助学生们进行乒乓球基础技术的学习。
在”第二课堂”学习乒乓球运动对于青少年的好处：
1、通过参加乒乓球训练可以培养人坚忍不拔的韧性，培养团队精神。乒乓球运动轻快敏捷，很容易使学生的心跳达到110--130次分钟，使学生在单位时间内吸入更多的氧，大脑也释放出更多的“快乐因子”。
2、通过参加乒乓球训练能提高学生的身体协调性、反应灵敏度，促进新陈代谢。打乒乓球可以密切眼、手、脑之间的配合，需要敏捷的反应和当机立断的行动，需要身体的整体配合，对节奏的把握。因此，经常从事乒乓球训练能使学生的自信心、自制力、独立判断力和思维的敏捷性得到同步增强。让学生变得更爱动脑筋思考问题。
3、通过参加乒乓球训练可以强身健体。乒乓球运动要求全身性的协调与配合，可极大程度地改善学生的体质，增强其心肺功能，并完善其不均衡的体型。打球的过程中，需要有跑位、移位、回位的意识，以及需要尽可能制造让对方失误的机会。因此，经常性地打球，使灵活性、柔韧度得到很大的加强。
4、通过参加乒乓球训练可以增强体质，对保护眼睛，提高视力有很多帮助。打乒乓球时，睫状肌随乒乓球在桌面上来回运动穿梭不停地放松和收缩，眼睛须快速追随乒乓球这类灵活性很强的“小球运动”轨迹变化，可促进眼球组织的血液供应和代谢，从而使眼睛的疲劳消除或减轻，有效改善视力、起到预防近视的作用。
5、通过学习乒乓球，青少年可以扩大自己的社交范围，感受运动的激情与快乐，共同的兴趣爱好，可以结交许多朋友。让人生更加积极，心情更加愉快，学习效率得到提高。通过参加乒乓球训练可以树立青少年自信心，调节情绪，缓解学习压力。
