（李华老师正在指导居民制作香包）
为丰富社区群众的端午节文化生活，6月9日上午，由邯郸市社会组织促进会、丛台区教体局联合举办的《社区公益大讲堂》走进柳林桥街道中央公园社区，教领大家制作端午吉祥香包，收到群众的热烈欢迎。
本次活动特邀了我校手工非遗文化传承人李华老师参加指导，同时还有部分领创学生参与此次活动。
李华老师带领领创学子们指导社区居民缝制端午香包。
李华老师在领创的布艺课堂
李志峰老师葫芦烙画课堂
领创“第二课堂”将非遗文化、传统文化引进校园，产教融合，注重对学生的综合素质的培养，同时，能够将中国的传统文化更好地传承和发展。
包含的非遗项目有：磁县坠子、传统布艺、烙画葫芦、冀南皮影等。
葫芦烙画、剪纸、布艺、皮影的老师们，有他们这样热爱非遗文化的传承、传播者，走进领创课堂，一定能够培养和影响领创的孩子们，非遗大师的汇集，非遗文化的集萃，对于学生，了解文化，学习文化，传承文化，推广文化，提供了及其丰富与多价值的平台！
一方面，每一个非遗大师，都是我们学生的人生导师，其工匠精神与工匠思维，是我们学生的学习榜样，引领学生正能量！
同时这些丰富的文化遗产，对年轻学生带来兴趣的挖掘，动手能力的培养，于无声处造就了学生的学习能力！
而学生利用所学的互联网加技术，又能够帮助大师把相应的文化，以淘宝商店或网站的形式推广出去！展示了学习的价值，从而推动学生的学习力！
大师与学生各取所长，互为一个经济活动的雏形！
形成一个教育教学活动的完美生态！目前领创已经有了很多非遗项目，校企合作产教融合的意义就是因为近年来我国经济的转型。由于制造大国正在向制造强国发展的情况下，出现的一种新型人才培养的模式，只有切实加强校企合作、产教融合才能真正提高教育教学质量，推动学校更好更快地发展。
只有建立校企合作、产教融合的长效机制，才能使学校培养的人才和社会的需要保持一致。领创新兴职业实训众创园，将非遗文化、传统文化，以及最前瞻的项目引进到园区，师徒协作、校企融合，学校和文化、学校和企业共同碰撞、培养，让每一位领创毕业的孩子都能够成为，有着高素质的互联网专业人才，就业无忧，轻松入职名企，为学生一生的幸福和发展奠定基础！
在领创，未来的情景是：学生帮助大师传承发展，大师帮助学生创新创业，老少在一起创造共享经济新模式，社会发展新生态，实现产教融合的革命变革！
挖掘潜力 改变命运
为学生一生的幸福发展奠定基础
