捷报传来，喜讯盈园！近日，2025年邯郸市职业教育教学成果奖评选结果正式揭晓，邯郸领创中等专业学校申报的《脑科学背景下中职学校第二课堂建设的探索与实践》成果，历经申报、学校初审、市级专家严苛评审等层层考验，成功荣获三等奖，这是市级教育主管部门对我校民办中职育人特色、创新实践成效的高度肯定与有力鞭策！
本次评选严格按照《邯郸市教育局关于开展2025年邯郸市职业教育教学成果奖评选工作的通知》要求，规范有序推进，从全市申报的43项成果项目中，最终确定32项获奖成果，其中一等奖7项、二等奖11项、三等奖14项。
作为一所秉持“大爱教育、开放办学、因材施教、个性学习”核心理念的学校，我校历来重视第二课堂建设。
2019年，我校以入选“十三五”国家社会科学基金课题实验学校为契机，立足民办中职生源实际，针对中职生（多为中考失利青少年）普遍存在的情绪低落、自信心不足等问题，创新性引入脑科学理论，紧扣中职生15岁左右脑发育关键期特点，开启了用脑科学指导第二课堂建设的探索与实践，构建了科学完善、贴合民办中职学子成长需求的第二课堂体系。
结合领创办学特色，我校明确德育为先、课程化管理等五大建设原则，创新打造“三段式”第二课堂课程体系，涵盖思想道德教育、素养与个性发展、专业能力延伸三大板块，设置五级梯度课程，兼顾不同层次、不同兴趣学子的发展需求。
同时，建立分层选课、“六定”管理及多元评价机制，将第二课堂成绩纳入学生毕业要求；依托校内文字馆、科技馆、20 余个专用工坊及校外合作企业（如中国联通邯郸公司、晨光生物）、文旅场所（邯郸市博物馆等），为实践提供实训支撑。
此次获奖，是荣誉更是激励，是肯定更是动力。
未来，邯郸领创中等专业学校将继续坚守民办教育初心，深耕脑科学与第二课堂融合实践，不断优化课程体系、丰富实践载体，持续彰显领创办学特色，坚守“大爱教育”理念，助力每一位中职学子绽放属于自己的光彩，为邯郸市职业教育高质量发展贡献领创力量！
“走出去，引进来”，解决了专业指导教师数量少，学生参加第二课堂活动场地和设备等硬件设施不足问题。
①送出青年教师外出培训，学习相关知识和技能；②建立“大师工作室”，引进校外行业大咖、非遗大师和能工巧匠；③自建文字馆、科技馆、校史馆、科技小车和模特工坊、烘焙工坊等多种工作坊，建设大型计算机房和网络直播间等；④充分利用博物馆、科技馆、剧院、会展中心、文化旅游景点等社会公共科技和文化资源，与企业、社区等合作，展开第二课堂相关活动。
历经四年实践检验，这项探索成果成效显著，此次获奖更是对其科学性与实效性的有力佐证。
实践中，学生综合素质全面提升。2021-2024 年学生获国家级竞赛奖项 4 项、省级64 项（如《壁画机器人》获省机器人大赛一等奖），毕业生单招升学率从65% 提升至 94.7%，就业率连续 4 年超 95%，用人单位反馈 “实践能力强、综合素质高” 比例达 92%，新生报到率提升、辍学率下降学校品牌影响力持续扩大。先后荣获“河北省青少年素质教育基地”“邯郸市非物质文化遗产生产性保护示范基地”等多项荣誉，接待省内外兄弟学校考察学习40余次。教师队伍也成长为“懂脑科学、精技能、善育人”的专业团队，编写30多部校本教材。未来，我校将以此为契机，持续深化脑科学成果与第二课堂的融合应用，固化实践经验、优化课程体系，继续坚守育人初心，让第二课堂成为学子绽放光彩的“练兵场”“展示台”，助力每一位中职学子实现个性化成长，为邯郸市职业教育高质量发展注入更强动力！
