计算机及应用专业实施性人才培养方案
一、专业名称及代码
计算机及应用（090100）
二、入学要求
初中毕业生或具有同等学历者
三、修业年限
3年
四、职业（岗位）面向
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专门化方向 |
职业（岗位） |
职业资格要求 |
继续学习专业 |
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IT企业、政府网站维护、各类学校教师等；多媒体设计与制作公司、动画美术制作出版公司、广告制作公司。
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计算机网络管理员 计算机操作员 电子商务员（四级） 网络编辑员、网络课件设计师（四级） |
国际通用的 资格证书： 美国福禄克 网络公司网 络维护和故障诊断工程师（CNMT）证书 Adobe平面设计师系列论证
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网站建设与管理专业人才培养方案
一、专业名称及代码
网站建设与管理（090600）
二、入学要求
初中毕业或具有同等学力
三、修业年限
3年
四、职业面向
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序号 |
对应职业（岗位） |
职业资格证书举例 |
专业（技能）方向 |
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1 |
网络编辑员、 网络课件设计师 |
网络编辑员、网络课件设计师（四级） |
网页设计 Web程序设计 电子商务网站建设与运营 |
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2 |
计算机网络管理员、计算机网络技术人员 |
计算机网络管理员、计算机操作员
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3 |
电子商务技术人员 |
电子商务员（四级） |
电子商务网站建设与运营 |
说明：可根据区域实际情况和专业（技能）方向取得1或2个证书。
幼儿保育专业人才培养方案
一、专业名称及代码
幼儿保育专业（160200）
二、入学要求
初中毕业或具有同等学力者。
三、修业年限
全日制学历教育，学制3年。
四、职业面向
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序号 |
对应职业（岗位） |
职业资格证书举例 |
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1 |
幼儿园保育员 |
保育员 |
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2 |
育婴员 |
育婴员 |
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3 |
育婴师 |
育婴师 |
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4 |
幼儿园、早教机构 |
幼儿园工作人员 |
会计专业人才培养方案
一、专业名称（专业代码）
会计学（120100）
二、入学要求
初中毕业或具有同等学力
三、修学年限
3 年
四、职业面向
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专门化方向 |
职业（岗位） |
职业资格要求 |
继续学习专业 |
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企业会计 |
会计员 收银员 统计员 审计员 |
统计从业资格证 收银员职业资格证 |
高职： 会计 会计电算化 会计与审计 财务管理 |
本科： 会计学 审计学 财务管理 |
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涉外会计 |
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非营利组织会计 |
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金融会计 |
会计员 银行清算员 银行储蓄员 |
银行从业资格证 |
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美术绘画专业人才培养方案
一、专业名称（专业代码）
美术绘画（142100）
二、入学要求
初中毕业生或具有同等学力者
三、修业年限
3年。
四、职业面向
（一）就业（职业）岗位群
学校、博物馆等单位从事创作、教学及管理等工作，也可在出版社、报社、电视台及其他文化艺术企事业单位从事编辑、策划等工作。
（二）职业资格证书
装饰美工、工艺品雕刻工、陶瓷装饰工
